像山那样思考 读后感以像山那样思考些一片读后感
知行统一,知是行的先导,弘扬培育民族精神,前提是“知”. 语文教师一定要守住母语教育的主阵地,成为母语文化的传播者,将母语教育提高到国家前途和民族命运的高度来加以认识.当前特别要强调培养学生对汉语的感情,形成以汉语为荣的民族自豪感.语文教师们更应该站在培养民族精神的高度来思考语文教学,培养学生成为有魂、有根、有脊梁的真正的“人”.在传授知识能力的同时,还要把学生的感情世界、精神世界融合进去.
教材分析：
八年级学生正处于培养语文素养和语文兴趣的关键时期,要从拓宽教学内容,改革教学方法入手,防止学生产生两极分化现象.引导学生自主、合作、探究地学习.开展教法研究与学法研究,从学生的实际出发,因材施教,在调动学生知识储备的基础上学习新的内容.一切为了学生语文素养的切实提高,把课改的原则精神与调节教学的方法结合起来,切实提高语文课堂教学中学生学习的效率.《语文课程标准》指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”,对话从战略上看,应视为一种教学思想,从战术上看,应视为一种教学方法,从微观上看,则可视为一种可触摸的教学实践,是推动课堂教学深入的内在动力.1、要做到学生与文本的亲密接触,具备时间在有首席引导下的阅读.2、知识与技能仍然是阅读教学的重要内容,不能忽视.
学情分析：
阅读教学是初中语文教学的一个重要环节.传统的文学作品教学把我国文化的瑰宝,定格成了“生产流水线”.学生思维活跃,愿意接受新事物,形象思维能力较强,但喜看表象,很难沉浸文本；他们对文学作品具备一定的感性认识,可以阅读许多篇目,但阅读水平和品位不高.
一篇篇经典的文学作品就像一把把火,要让这经久不息的火种点燃学生的心,点燃他们的情,从而感悟充满感情的文字背后的深意
教学目标：
知识与技能：
通过阅读,体味此篇文章诗意的语言中蕴含的深意.
过程与方法：
充分利用信息技术,采用自主、合作、探究的学习,提高学生的阅读鉴赏能力.
情感态度与价值观：
在加强自然美的审美教育,在寄情山水的同时,陶冶学生情操,提升精神境界,并在此基础上强化生态环境保护意识.
教学重点、难点：
1、通过阅读,体味此篇文章的语言.
2、通过研习,把握作者的生态伦理观念,加强学生的生态保护意识
教学方法：
此文是美国生态伦理学家奥尔多?利奥波德的代表作《沙乡年鉴》中的一则随笔,文章语言简洁传神,挟裹着作者深深的忧患意识.开篇就是对一声“深沉的、骄傲的”狼嗥的特写,这也是此篇文章的文眼,作者把诗意的叙写和深刻的生态忧虑杂糅在这声狼嗥中,给人以震撼和思考.因此教学中我就准备以此为着眼点和突破口,紧紧围绕这一声饱含有生命意义和生态价值的号叫,展开和深入全文.同时,由于本文的语言充满着诗意美,因此可通过反复阅读的让学生来体味.
教学过程：
导入面对大自然,有的人谛听天籁,描写风景千变万化的美；有的人感悟自然,咏怀风物的变迁,抒写自己的人生感言；更有的人反思生态环境的恶化,思考在物质文明日益进步的今天,人类该如何与自然相处,如何处理好人与自然之间的关系.这同样也是值得我们去深切关注的.
面对自然界中的生灵,出现了两种截然相反的做法,一个极力捕杀,一个全力救治.这就引发了我们的思考,我们究竟是以经济利益为重,比如加拿大出于商业目的,出于经济利益的驱使,去肆意猎杀海豹,还是多去考虑一下在人类看来是弱者的感受呢?
下面我们就一起来学习奥尔多?利奥波德的这篇文章《像山那样思考》,也许从中我们可以找到问题的所在,从中得到一些理解和感悟.
奥尔多·利奥波德（1887—1948）— “近代环保之父”,美国作家,生态学家,土地伦理学家.环境保护主义的先驱,他被誉为“美国新环境理论的创始者”、生态伦理之父” .
初读感知：
1、初读课文,正音正字.
2、文章开篇就是对这声狼嗥的特写,体会此段表达了一种怎样的情感?
3、我们接着往下看,看看面对这声狼嗥,留意的有哪些事物?它们的反应又是怎样的?（可从文中找出相关词语作答）
品读探究：
4、 “不能辨别其隐藏含义的人”对这声狼嗥的反应,那么文章接下来写到,面对这声狼嗥留意的还有谁呢?
5、文章末节在引出梭罗的名言后,又提到“大概,这也是狼的嗥叫中隐藏的内涵”,这就与首节前后呼应,现在我们再回过头来领会一下这声狼嗥中究竟隐藏着怎样的涵义?
6、通过我们先前的反复朗读,我们能否感觉到这篇文章在形式上,特别是在语言文字上有何特色呢?
7、文章题为“像山那样思考”,那么它与 “人与自然”（处理好人与自然之间的关系）又有着怎样的关系呢?
拓展思考
下面我们再来看看梭罗的一段文字,看看这段文字表达了一种什么样的感受与主张?不妨再与利奥波德的生态主张进行比照,找出两文的异同.
这是一个愉快的傍晚,全身只有一个感觉,每一个毛孔中都浸润着喜悦.我在大自然里以奇异的自由姿态来去,成了她自己的一部分.我只穿衬衫,沿着硬石的湖岸走,天气虽然寒冷,多云又多风,也没有特别分心的事,那时天气对我异常的合适.牛蛙鸣叫,邀来黑夜,夜莺的乐音乘着吹起涟漪的风从湖上传来.摇曳的赤扬和白杨,激起我的情感,使我几乎不能呼吸了；然而像湖水一样,我的宁静只有涟漪而没有激荡.
—— 梭罗《瓦尔登湖》
明确：此段文字主要写了作者与湖边的生物在共同享受着这样一个愉快的傍晚.
结束语
自私的人类,在付出了生态环境不断恶化的代价后,换取了所谓的物质文明的进步,却留下了一个伤痕累累的地球.通过这节课的学习,我们对于开篇时图片留给我们的疑问,可以说已是不解自破.这就要求我们自觉地树立起生态保护意识,树立起平等对待一切的思想,学会像山那样去思考,使这原本已很脆弱的伤痕累累的地球,不要再继续受到伤害.
布置作业：
“人与自然”我所想
课后反思
这节课基本已经完成了教学目标,实现了教学构想,并且很好地体现了这套新教材的精神.当然在教学过程中也要遇到了一些波折,主要就是学生对作者生态伦理观念的理解和接受上.从肆意猎杀与破坏到保护环境,这一层转变大家都能很容易地理解和接受；但可能是大家习以为常或始料未及的缘故,对万物皆是平等的生态伦理观念的理解和把握上存在一定障碍.这也给了我一个启发,即以后在讲思想性较强的文章时,首先必须保证让学生充分吃透文本,其次要让学生课前尽可能地去了解作者及其思想.
世界上已经灭绝的动物.（图和介绍）
已灭绝的动物名单：
白令海峡的史德拉海牛于1768年灭绝；
渡渡鸟于1799年灭绝；
恐鸟于1500年以后灭绝；
大海雀于1844年灭绝；
南非拟斑马于1883年灭绝；
西非狮于1865年灭绝；
阿特拉斯棕熊于1870年灭绝；
南极狼于1875年灭绝；
美国缅因洲海鼬于1880年灭绝；
牙买加仓鼠于1880年灭绝；
白臀叶猴于1882年灭绝；
斑驴于1883年灭绝；
澳洲小兔猼于1890年灭绝；
昆士兰毛鼻袋熊于1900年灭绝；
圣诞岛虎头鼠于1900年灭绝；
澳米氏弹鼠于1901年灭绝；
白足澳洲林鼠于1902年灭绝；
南加利福尼亚猫狐于1903年灭绝；
纹兔袋鼠（澳洲大陆）于1906年灭绝；
西袋狸于1910年灭绝；
东袋狸于1940年灭绝；
北美白狼于1911年灭绝；
卡罗莱纳鹦哥鸟于1914年灭绝
北美旅鸽于1914年灭绝（数十亿只不到一个世纪时间灭绝）；
基奈山狼于1915年灭绝；
佛罗里达黑狼于1917年灭绝；
堪查加棕熊于1920年灭绝；
新墨西哥狼于1920年灭绝；
犀牛于1922年灭绝；
澳豚足袋狸于1926年灭绝；
澳花袋鼠于1927年灭绝；
澳巨兔袋狸于1930年灭绝；
新南威尔士白袋鼠于1930年灭绝；
巴厘虎于1937年灭绝；
巴基斯坦沙猫于1940年灭绝；
印度猎豹于1948年灭绝；
喀斯喀特棕狼于1950年灭绝；
豚鹿于1960年灭绝（现已找到）；
墨西哥灰熊于1964年灭绝；
德克萨斯红狼于1970年灭绝；
云豹于1972年灭绝；
西亚虎于1980年灭绝；
爪哇虎于1980年灭绝；
危地马拉鸊鷉于1987年灭绝；
加拿大黑足雪貂于90年代灭绝；
亚欧水貂于20世纪末灭绝.
旅行鸽于50年代灭绝.
据世界《红皮书》统计,20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了.目前,世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝.
编辑本段
世界近代灭绝鸟类
（中英文对照）
非洲：
Elephant Bird 大象鸟1700年
Common Dodo 普通愚鸠1680年
Rodriguer Solitaire 毛里求斯愚鸠1780年
Reunion Solitaire 罗岛地愚鸠1700年
White Dodo 白愚鸠1770年
Madagascar Serpent Eagle 马达加斯加蛇雕1950年
Commerson’s Scops Owl 毛里求斯角鹗1850年
Rodrigaer Little Owl 毛里求斯小鹗1850年
Mauritian Red Tail 毛里求斯红秧鸡1680年
Leguat’s Rail 毛里求斯田鸡1700年
Broad-Billed Parrot 阔嘴鹦鹉1650年
Rodriguer Parrot 罗岛鹦鹉1800年
Rodriguer Righ-Nedred Parakeet环颈鹦鹉1880年
Mascarene Parrot 马岛鹦鹉1840年
Atlas bear 阿特拉斯棕熊1870年
Seychelles Parakeet 塞舌尔绿鹦鹉1881年
Sao Thome Grosbeak 圣多美腊嘴雀1900年
Painted Vulture 佛罗里达彩鹫1800年
ReunionCrestedStarling 留尼汪椋鸟1868年
White ltascarcen Starling 马斯卡林掠鸟1840年
Delalande’S Madagascar Concal德拉氏岛鹃1930年
亚洲：
Columba Jouyi银斑黑鸽1936年
Arabian Ostrich阿拉伯驼鸟1941年
Forest Spotted Owlet印度斑林鹗1914年
Himalayan Mountain Quail高山鹑1870年
Pink?Headed Duc头鸭（红鸭）1924年
Ryudyu King Fisher琉球翠鸟1887年
Jerdon’s Double Banded Courser双领走鸺1900年
Crested Sheld Duck冠麻鸭1964年
Dieaeum Ouadriwlor菲律宾四色啄花鸟1906年
美洲：
Passenger Pigeon旅鸽1914年
Eskimo Curlew爱斯基摩勺鹬1970年
Guadalupe StorePetrel瓜达卢佩海棘1911年
Quelili风头卡拉鹰1900年
Painted Vulture 佛罗里达彩鹫1800年
Burrowing Owl穴鹗1900年
Carolina Parakeet卡罗莱纳鹦鹉1914年
Cuban Red Macaw三色鹅鹎1765年
Yellow-Headed Macaw黄头鸫鹎1765年
Green&Yellow Macaw绿黄鹅鹎1842年
Dominican Macaw多米尼加鹅鹎1800年
Labat’s Conure拉氏锥尾鹦鹉1722年
Puerto Rican Conure波多黎各锥尾鹦鹉1892年
Martinique Amazon马提尼克绿鹦鹉1750年
Guadeloupe Amazon瓜达卢佩绿鹦鹉1750年
Culebra lsland Amazon库莱布拉绿鹦鹉1899年
Kittlitis Rail启利氏秧鸡1850年
Jamaican Wood Rail or Uniform Rajl牙买加纯色秧鸡1881年
Sand With Rail夏威夷萨氏田鸡1944年
Laysan Rail or Spottess Crake夏威夷绿雀1900年
Kioea鬓吸蜜鸟1850年
Great Amakihi夏威夷绿雀1900年
Alauwahios夏威夷管舌鸟1970年
Oahu Akepa猩红管舌鸟1900年
Akioloas长嘴导颚雀1890年
temignathus Procerus亢爱岛导颚雀 1969年
Nukupuns短嘴导鹗雀1890年
Hawaiian Finches夏威夷海岛雀
Apapane白臀蜜鸟1925年
Laysan Millerbird米尔苇莺1894年
Hawaiian Thrush夏威夷暗鸫1920年
Saint kitt’S Puerto Rican Bullfinch波多黎各灰雀1900年
6uada Lupe Rufous-Sided Towhee棕胁唧?1900年
Guadahpe Wren瓜达卢佩异鹩1892年
West lndian Wren西印度群岛异鹩1971年
Heath Hen新英格兰黑琴鸡1932年
Labrador Duck拉布拉多鸭1875年
American lvory-Billed Woodpecker象牙啄木鸟1951年
Imperial Woodpecker帝啄木鸟1950年
Guadahpe Flicker瓜达卢佩扑动?1906年
Jamaican Pauraque小帕拉夜鹰1859年
Quiscalus Palustris墨西哥拟八哥
澳洲：
Moas 15种恐鸟1500～1850年
Turnagra Cepensis新西兰鸫鹅1963年
Dwarf Emu倭鸸鹋1850年
Norfolk lsland Pigeon诺福克岛鸽1801年
Laughting Owls笑鹗1900年
Psephotus Pulcherrimus乐园鹦鹉1927年
Norfolk lsland Kaka卡卡啄羊鹦鹉1851年
Macquarle lsland Parakeet麦夸里岛鹦鹉1890年
Modest Rail小新西兰秧鸡1900年
Dieffenbach’s Rail呆秧鸡1840年
Chatham lsland Fernbird查塔姆蕨莺1895年
Stephen lsland Wren新西兰异鹩1894年
Macquarie lsland Rail麦岛斑秧鸡1880年
Porphyrio Albus新不列颠紫水鸡1834年
New Zealand Bush Wren丛异鹩1965年
New Zealand Quail新西兰鹌鹑1868年
Auckland lsland Merganser黄嘴秋沙鸭1910年
Huia北岛垂耳鸦1907年
Chatham lsland Bellbird查塔姆吸蜜鸟1906年
Chatham Swan查塔姆天鹅1690年
Zosterops Strenua塔斯曼绣眼1918年
大洋及岛屹：
Bonin Wood Pigeon小笠原林鸽1900年
Choiseul Crested Pigeon所罗门冕鸽1910年
Tanna Dove塔纳岛鸠1800年
Lord Howe lsland Pigeon豪勋爵岛鸽1853年
Great Auk大海雀1844年
Steller’S Spectacled Cormorant白令鸬鹚1852年
Bonin Night Keron博宁岛夜鹭1879年
Tahitian Sandpiper塔西提鹬1800年
Comoro Scops Owl喀摩罗角鹗1890年
Mauritian Barn Owl马岛仓鹗1700年
New Caledonian Lorikeet新岛吸蜜鹦鹉（灭绝年代不详）
Red-Fronted Parakeet豪岛红额鹦鹉1869年
Black-Fornted Parakeet塔希提黑头鹦鹉1850年
Nyctlcorax Megacephalus大头夜鹭1730年
White Gallinule白秧鸡1830年
Wake lsland Rail威克岛秧鸡1945年
Iwo Jima Rajl伊沃季马秧鸡1924年
Fiji Barred-Wing Rail斑翅秧鸡1965年
Samoan Wood Rail西萨摩亚水鸡1873年
Tahiti Rail塔希提秧鸡1900年
Tristan Gallimmle or lsland Hen特里斯坦黑水鸡1890年
Lord Howe lsland Vinous?Einted Black Bird豪勋爵岛乌鸫（灭绝年代不详）
Lord Howe lsland Fly Catcher豪岛鹅1920年
Lord Howe lsland White Eye豪岛绣眼1923年
Lord Howe lsland Fantail豪岛扇尾鹅1924年
Kitt Litz’s Thrush启利氏地鸫1828年
Bonin lsland Grosbeak笠原腊嘴雀1828年
Bay Thrush湾鸫1780年
Tonga Tabu Tahiti Flycatcher汤加鹅1800年
Long Lowe lsland Starling绿头辉椋鸟1925年
Mysterious Starllng太平洋辉椋鸟1780年
Coues’Gadwall赤膀鸭1874年
Fuica Newtoni马斯卡林瓣蹼鸡1863年
Ptilinopus Mercierii赤鬃果鸠1922年
Alectroenas Nitidissima马岛蓝鸠1830年
Alectroenas Rodericana罗岛蓝鸠1670年
Columba Versicoler杂色林鸽1889年
Cyanoramphus Zealandicus红额鹦鹉1844年
Cyanoramphus Ulietahus反极绿鹦鹉1774年
Lophospittscus Mauritianus毛里求斯鹦鹉（灭绝年代不详）
Necropsittacus Rodericanus腐尸鹦鹉1731年
Aplonis Pelzelni暗色辉椋鸟1935年
Aplonis Corvina库赛埃岛辉椋鸟1828年
Fregilupus Varius留尼汪椋鸟1862年
欧洲：
The Bald Ibis(Waid Rapp）欧洲秃鹃（灭绝年代不详）
编辑本段
世界近代灭绝兽类
（中英文对照）
欧洲：
Aurochs原牛1627年
European Wild Horse(Tarpan)欧洲野马1877年
Caucasian Bison(Wisent)高加索野牛1925年
Portuguese Ibex波图格萨北山羊1892年
美洲：
Eastern Bison东部野牛1825年
Oregon Bison俄勒冈野牛1850年
Eastern Wapiti(Elk）东部马鹿1877年
Merriam’s Wapiti(Elk）梅氏马鹿1906年
Dawson’s Caribou道森驯鹿（加拿大）1908年
Greenland LTundra Reindeer格陵兰驯鹿1950年
Badlands Bighorn Sheep巴德兰兹大角羊1925年
Long-EaredKit Fox长耳敏狐（灭绝年代不详）
Sea Mink缅因州海鼬1880年
Mexican Silver Grizzly墨西哥灰熊1964年
Arizona Jaguar亚利桑那豹1905年
Steller’s Sea Cow无齿海牛1767年
Caribbean Monk Seal加勒比僧海豹1952年
Sewfoundland White Wolf纽芬兰白狼1911年
Trexas Grey Wolf德克萨斯灰狼1920年
Great Plains Lobo Wolf西部灰狼1926年
New Mexican Wolf新墨西哥狼1920年
Kenai Wolf基奈山狼1915年
Southern Rocky Mountain Wolf南部山狼1915年
Cascade Mountain Brown Wolf喀斯喀特棕狼1950年
Florida Black Wolf佛罗里达黑狼1917年
Texas Red Wolf德克萨斯红狼1970年
Warraho or Antarctic Wolf福岛胡狼1876年
非洲：
Blue-Buck蓝马羚1799年
Quagga斑驴1883年（1860年野外灭绝,1883年在阿姆斯特丹灭绝）
Burchell’s Zebra白氏斑马1910年
Bubal Hartebeest北非麋羚1923年
Cape Red Hartebeest披红麋羚1940年
Red Gazelle安哥拉红羚1940年
Atlas Bear阿特拉斯棕熊1870年
Cape Lion西非狮1865年
Barbary Lion北非狮1922年
亚洲：
Shamanu or Japanese Wolf日本倭狼1905年
Indian Cheetah亚洲猎豹1948年
Bali Tiger巴厘虎1937年
Caspian Tiger西亚虎1980年
Javan Tiger爪哇虎1988年
Chinese Turkestan Tiger新疆虎1916年
Chinese Douc Langur海南白臀叶猴1893年
Taiwan Cloud Leopard云豹1972年
Chinese Rhino犀牛1922年
Przewalaski’s Horse普氏野马1947年
Pygmy Hog倭猪（灭绝年代不详）
Schomburgk Deer熊氏鹿1932年
Syrian Wild Ass(0ngger)野驴1930年
Ramchaekan Bear堪察加棕熊1920年
Persian Fal'low Deer波斯鼬鹿（灭绝年代不详）
编辑本段
因人类过度捕杀至灭绝的动物：
渡渡鸟于1681年灭绝；
渡渡鸟,或作嘟嘟鸟（Dodo）,又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽,是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟.这种鸟在被人类发现后仅仅200年的时间里,便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭,堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一.
白令海峡的史德拉海牛于1768年灭绝；
恐鸟于1800年以后灭绝；
白足澳洲林鼠于十九世纪初灭绝；
西非狮于1865年灭绝；
阿特拉斯棕熊于1870年灭绝；
南极狼于1875年灭亡；
南非拟斑马于1878年绝迹；
美国缅因洲海鼬于1880年灭亡；
牙买加仓鼠于1880年灭绝；
白臀叶猴于1882年灭亡；
斑驴于1883年灭绝；
最初在1788年时,斑驴被视作一个独立物种--马属斑驴；而在其后约五十年间,自然学者和探险家们发现了许多种其它斑马,由于各种斑马间毛皮的花纹各不相同（实际上任何两只斑马身上的条纹都不会完全一
样）,分类学家发现这样一来新兴物种太多了,并不利于人类区分哪些是真正的物种,哪些是亚种,哪些只是自然变异.就在人类还未理清分类的混乱之时,在人类的猎食、收集皮革、家养驯化之下,斑驴已走向了灭绝.最后一只野生斑驴大约在十七世纪七十年代末期被射杀,世界上最后一只捕获的斑驴则与1883年8月死于阿姆斯特丹的阿蒂斯.马吉斯特拉（Artis Magistra）动物园.
澳洲小兔猼于1890年灭绝；
昆士兰毛鼻袋熊于1900年灭绝；
圣诞岛虎头鼠于1900年灭绝；
澳米氏弹鼠于1901年灭绝；
南加利福尼亚猫狐于1903年灭绝；
南加利福尼亚猫狐,一种已灭绝的夜行性食肉动物.主要以鼠、兔和昆虫南加利福尼亚猫狐为食.和其他种类的狐一样,南加利福尼亚猫狐的食性也表现为多样性,在主食以外,它们有时也吃一些植物.南加利福尼亚猫狐捕猎时的奔跑速度相当敏捷,即使是在奔跑中转身动物也非常迅疾.但耐力不持久.
纹兔袋鼠（澳洲大陆）于1906年灭绝；
西袋狸于1910年灭绝；
东袋狸于1940年灭绝；
北美白狼于1911年灭绝 基奈山狼于1915年灭绝；
佛罗里达黑狼于1917年灭绝；
马里恩象龟于1918年灭绝；
堪查加棕熊于1920年灭绝；
新墨西哥狼于1920年灭绝；
犀牛于1922年灭绝；
犀牛是指原分布在境内的三种犀牛：大独角犀（印度犀）、小独角犀（爪哇犀）和双角犀（苏门犀）,曾广泛分布于南部,于1922年在境内全部灭绝
澳豚足袋狸于1926年灭绝；
澳花袋鼠于1927年灭绝；
澳巨兔袋狸于1930年灭绝；
北美旅鸽于1930年灭绝（数十亿只不到一个世纪时间绝种）；
新南威尔士白袋鼠于1930年灭绝；
澳洲塔斯马尼亚狼于1933年灭
一个成年的强壮男人可以徒手打死成年老虎吗
一个狗都打不死，而况老虎。除非老虎中风，否则很难。[捂脸][捂脸][捂脸]
有人说光绪被慈禧囚禁后的生活环境还不如普通百姓家的牛棚，是真的吗
这个问题，文史十八拍来回答。
光绪皇帝被囚禁后，生活确实十分清苦，说悲惨确实并不为过。其与后妃们分居，生活无人过问，自己动手打扫房间，拿竹竿挑落大殿里的蜘蛛网，简陋的书房椅子上的垫子磨破了也不换，到天坛祭天穿着不合脚的，这都可以看出其一般官员的生活都不如。
与生活的悲惨相比，更悲惨的可能是他的内心孤立无援、寂寥抑郁了。他一生活了38岁，在位34年，自打记事起就君临天下，但那又怎么样，贵为天子，却始终生活在慈禧的阴影之下，长期受着慈禧的，不仅没有体验过君主的威严和权力，也没过过几天舒心的日子，备受控制、摧残和折磨。尤其是被长期幽禁期间，生死难料，命运难测，内心的抑郁寡欢可想而知。死时无儿无女，在某种程度上甚至可以说连家室也没有，命运的悲惨可说是超乎了人们的想象。而且，他的死亡，也极可能是被毒死的。这是最惨的。
光绪帝虽然比较惨，但要说不比北京百姓的牛棚，真是想多了。再怎么着，瘦死骆驼比马大，光绪帝在瀛台的生活可能比不了地方大员或廷内阿哥们，但北京百姓又怎能跟他比。
下面，我来做一个详细的分析。
1。与后妃分居，祭天时穿不合脚，请求侍卫走慢点
（瀛台本是好地方，但却成了光绪皇帝的宫廷牢房。）
瀛台，在明代叫“超台陂”，到了清代顺治时改名为“瀛台”。康熙时大加营建，殿阁山石，均为这个时候修造布置。朱竹垞《腾笑集》中曾有句：“玉堂铃索动，宣唤入瀛台”、“蓬莱今始到，真在水中央”，都可以让人想象到文学侍臣们在这里值班时的光景。可惜的是，200多年后，这里却变成了囚禁光绪皇帝的宫廷牢房，前后约10年之久，直到光绪皇帝死去。
光绪帝被囚禁在瀛台，四周都是水，木桥一拉，便与外界隔绝了。他住在涵元殿，即所谓的“陵殿”；其后妃住在香扆殿，在涵元殿南，隔开两个大院子。没有慈禧太后的命令，光绪是不准与后妃们见面的。想想也觉得可怜，堂堂一个皇帝，想跟后妃们亲热亲热，还得跟慈禧打报告，等到报告批下来，恐怕也没那兴致了吧。所以，后来光绪老是遗精，恐怕跟他没有正常的性生活也不无关系吧。瀛台的，都是太后派的，也都是太后的耳目。一举一动，都要报告给太后，这种生活，确实有点恐怖。
（光绪帝被囚禁在瀛台，四周都是水，木桥一拉，便与外界隔绝了。）
不能随便见后妃们，光绪帝成了名副其实的“孤家寡人”。“孤家寡人”也就罢了，关键是这“孤家寡人”还生活得十分不好。据给光绪看病的周景涛回忆，皇帝的书房不是一般的简陋，椅子上的坐垫已经磨破了也不换新的，跟他见过的江苏巡抚端方的书房相比，简直有天上地上之别。还有一次，要往天坛祭天，光绪帝穿的不合脚，走起路来“扭扭捏捏”，跟不上侍卫的步伐，因而不得不请求侍卫放慢脚步。
光绪帝在瀛台过着逆来顺受、麻木不仁的寂寞清苦生活。没事干，他只好在那里读书，记日记，写大字，在岸边散散步。跟着，也没有谁能跟他说得上话的。逢年过节，瀛台冷冷清清的，连一点生活的气息都没有。光绪帝就自己动手打扫房间，手拿着竹竿挑落大殿里的蜘蛛网，然后再提笔写几幅春联，领着贴在门框上。再然后，就盯着春联看个不够，看完春联，实在没有啥事干，就呆呆地看落霞满天。民间市井的爆竹声传来，他静静地听着，一言不发。
2.在瀛台敲锣鼓发泄内心郁闷，把袁世凯画成乌龟
（像这样接见外宾的忙碌场景，在光绪的囚禁生涯里并不多见。）
西安逃难回来后，光绪帝曾经也很充实忙碌了几天，到各庙宇烧香行礼，答谢祖宗神灵的保佑；接见外国公使，为当初攻打的行为致歉。但也就忙碌了那么几天，就闲下来了，虽然摆脱了被罢黜的命运，但还是摆脱不了做傀儡的角色。
每天清晨，慈禧会派人来瀛台接光绪帝到紫禁城，让光绪陪他召见大臣，然后再把他送回去。召见的时候就是摆摆样子，慈禧象征性地问他几句，他也不敢多说，尽量迎合。有人说他“容颜憔悴，若有重忧，从来未见片刻开朗或偶一强作欢笑，谨言慎行，唯恐大祸随时及身”，或是他那个时候的基本生存状态了。
（慈禧太后，是光绪帝一生生活的阴影。）
陪慈禧临朝听政，也算他一天之中的高光时刻了，好歹能瞧瞧那么多人，不管咋说还是
热闹的。但一回到瀛台，大把大把的时间没法打发，该咋弄？他就向掌管宫廷演出活动的升平署要去了锣鼓，在瀛台敲打，以此打发时光并发泄心中的郁闷。据丁汝芹《清代内廷演戏史话》记载，说清宫档案中曾有这样的话：“以后皇上如若要响器家伙等，先请旨后传”，“万岁爷那不准言语”。可见，光绪帝活得有多憋屈。
慈禧不把光绪帝当回事儿，下人们也就大多不把他当回事儿。慈禧喜欢看戏，按例，开演的时候先让光绪身穿戏装上台，像演员那样出场环步一周，据说这是模仿“二十四孝”中老莱子“戏彩娱亲”的故事，给慈禧表达孝心的。当堂堂一个皇帝上台弄这个，再怎么说也拉不下脸，光绪不愿意，在台下嘟囔道：“这是何等时光，还唱得什么戏？”一边的小太了便大声喝道：“你说什么！”光绪便急忙解释：“我胡说，你千万莫声张！”
（瀛台幽禁岁月，光绪帝大把大把的时间，无法在这高楼亭台间打发掉。）
连个小就敢对他这么横，光绪帝内心是该有多郁闷。之所以落得今天的下场，估计在他内心里，还是那个戊戌变法中了他的袁世凯所造成的吧。据传，他无聊时，天天随笔乱画，画鬼怪或乌龟，然后写上袁世凯的名字，贴在墙壁上，再用指头戳碎，然后再画再贴。这也可见其对袁世凯的痛恨。
1913年，也就是光绪帝死后六年，陈宝琛以宣统师傅的身份，邀请陈石遗、力香雨、林琴南到瀛台参观，还看见当年涵元殿中的“黄幔四垂”，各配殿陈设如旧，只是“凝尘径寸”，一派“凄寂无人”的冷落景象。
3.光绪帝在瀛台最悲惨的处境，莫过于他的死
（光绪帝四岁入宫，最终死在宫中。一生郁郁寡欢，又死得不明不白，令人伤感。）
与生活的清苦与内心的抑郁相比，光绪帝在瀛台的悲惨生活的峰值，应该是他在瀛台的死亡。上百年来，史学界的主流意见倾向于光绪帝死于谋杀。人们普遍怀疑慈禧及其帮凶害怕光绪帝在慈禧死后掌握，重翻前案，为此痛下。
光绪帝的身体，本来自小就不怎么壮实，多病，脾胃虚弱，是小时候的状态；成年之后，又添了遗精的毛病，由于得不到很好的调理，病情越来越重。年轻的时候尚能坚持坚持，但随后日见恶化，出现病入五脏、气血双亏的问题。到最后已是百病缠身，心悸、失眠、咳嗽、关节痛等，时常发生。
（最爱的珍妃被慈禧逼死，或是光绪帝精神崩溃的源泉。）
据清宫档案记载，从光绪三十四年（1908年）初夏起，光绪帝的病情就迅速恶化，御医和从全国各地应招前来的名医均感束手无策，只能不求有功但求无过地敷衍着。十月初十日慈禧太后过生日时，光绪帝身体机能便迅速衰竭，病入膏肓。从此再没离开过病榻；十九日起，便已经不能进食了，很快陷入昏迷。二十一日傍晚，在瀛台涵元殿逝世。
光绪帝的死，固然跟其精神状态有关。他一生感情失落，政治失意，心情因此一直很压抑；尤其是在瀛台被囚禁期间，备受和，孤立无援、坐以待毙，担惊受怕的，珍妃之死的消息更足以让他精神崩溃，这样一来，就很难康复了。
（光绪帝出殡队伍，百姓跪拜。他是否被谋杀，随着他的下葬，流传了上百年。）
此外，其虽然名为皇帝，但并不能享受很好的医疗条件。那时候，给他看病的医生不少，但中医跟西医不同，每个医生都有自己的治疗方案，有的强调“补”，有的强调“泄”，有的使用寒性药材，有的使用温性药材，医生几天一换，治疗时断时续，不成系统，再加上光绪皇帝警惕性很高，往往端来的汤药，他根本不吃，自然很难收到什么效果。
那时候，医官给光绪开药方时，会有多个笔帖式站在一旁执笔等待，用黄纸誊写，用真楷再写两份，装入黄匣子，送进去给太后和光绪看。让太后看，这就很有学问了。太后改不改药方？太后能有好意？这或是光绪时常怀疑的。有一次光绪病重时，一个医官写好的方子中，将“腿后”的“腿”误写为“退”字，光绪帝十分惊诧地叫道：“我这‘腿’上一点‘肉’都没有了，这不成其为腿了。”调阅原稿看后，见原稿中有“肉”旁，是笔帖式抄错了，但光绪还是心中生了怀疑，置之一旁不问。
（此为正在建造的光绪墓。慈禧得知光绪帝病危，曾哭着说：“他的后事多未准备，他还没有地呢!）
在光绪帝病重时，慈禧还特别传上谕：“皇上病重，不许以丸药私进，如有进者，设有变动，惟进药之人是问。”这里所谓的“私进”，就是指医官给光绪帝把脉时，遵光绪帝之嘱，拿一些确实有效的丸药给他吃，而不让慈禧知道，但妙在“变动”二字，不说“好”，也不说“坏”，而说“变动”，那就是私自进药。吃死固然要定罪，吃好也不行。因而有人就说慈禧这样做的目的是要光绪胡乱吃药，让他慢慢死去，所以一定要开了药方，由她看过。吃了那种虫子蛀了的草药煮的汤剂，她可能还从中挑挑毛病，医官再改改，光绪的病自然不会好了。
（弄清光绪之死，或是后人对其瀛台幽禁岁月的憋屈给以最好的交代。）
长期以来，光绪帝是被谋杀的，成了诸多史学家的共识。虽然上世纪八十年代初，不少学者认为光绪帝是“正常死亡”，但近年来“正常死亡说”又被颠覆了，谋杀说又回来了。中央电视台、清史纪录片摄制组等四单位的专家历时数年，运用高科技数段对光绪帝遗骨、头发、下葬的衣物做了检测，发现其中辅着有高含量的三氧化二坤（砒霜），由此确认，光绪死于急性中毒，应为他杀。那杀他的最大嫌疑人，无疑是慈禧太后了。
如果真是这样，光绪皇帝在瀛台最惨的时候是他一生的结局了。
